三年级动物作文

时间:2024-03-20 22:16:32
有关三年级动物作文7篇

有关三年级动物作文7篇

在学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的三年级动物作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

三年级动物作文 篇1

我有一个动物朋友,它是一只既调皮又可爱的小白猫,名叫咪咪。

咪咪披着一身雪白雪白的毛,摸上去软软的,很柔顺。它那对三角形的耳朵像雷达似的,稍有动静,就能敏锐地发觉,分辨得一清二楚。咪咪的胡须可有用啦!抓老鼠时少不了它。有一次,我出于好奇,居然用剪刀去剪咪咪的胡须。咪咪“喵喵”地叫着,用哀求的眼神看着我。我以为它怕疼,因此一边说“咪咪乖,不疼的。”一边把它的胡须剪了。第二天,我看见咪咪的头卡在了老鼠洞口,我闯大祸了,连忙救出了咪咪。哎!真没想到,胡须对猫这么重要。我可再也不敢未经过咪咪“同意”就剪它的胡须了。

咪咪玩耍时十分可爱!它喜欢和我捉迷藏。我先闭上眼睛,它三蹿两蹿,跳到了树上,叫了几声,表示“藏好了。”我睁开眼睛,左寻右找,啊,终于找到了!咪咪一下子扑到我怀里,甜甜地叫着!

你看!这就是我喜爱的咪咪!

三年级动物作文 篇2

一天,小马、小兔、小猫和小狗要参加森林中最为隆重的赛跑比赛,裁判是鹅大哥。

鹅大哥一吹哨,动物们如同箭一般向终点冲去。中间有木桩、土坑等为动物们设置的障碍。动物们跑到大树桩前,立刻傻眼了,小狗没有及时停住脚步,撞到了树桩上,引来了小兔、小猫和小马的嘲笑。小狗立刻站起来,继续向前跑去。其它的小动物见小狗跑了,也不甘示弱,奋力向前追去。小狗边跑边想:上次我撞到了树桩上,这次一定不能再出笑话了,我要随时保持警惕。想着想着,小马、小兔和小猫都追了上来。小狗使出全身的力气冲向下一关,一下子把小猫他们甩掉了十多米。

下一关即将来临,这一次小狗纵身一跃,跳过了那个大坑,小猫见了,照着小狗的样子也跃过了大坑,小兔也成功了,小马也一跃,可这次却没那么顺利,它“扑通”一声掉进了坑里。小马喊道:“救命啊!救命啊!”小狗听到求救声,立刻转回头,向小马跑去。小狗找来一根藤条,扔到坑里,对小马说:“快,小马,抓住它,我拉你上来!”

等小狗把小马拉上来的时候,小猫他们马上就要跑到终点了,小狗和小马向前追去,小猫获得了冠军。小狗说:“虽然今天我没有获得冠军,但我帮助了小马,我也非常高兴。” 小狗、小猫、小兔和小马都笑了。

三年级动物作文 篇3

今天,学校组织我们小记者去长沙生态动物园游览,经过二个小时的车程,我们到了动物园。

我们来到大象馆看大象表演,我想:“大象这么笨拙,怎么会表演呢?这根本不可能啊!”大象快出来了,我的心已迫不及待了。这时,大象一头接一头的放出来了,它们一出来都朝眼前的食物跑去,啊!大象是这样吃东西的啊,它的鼻子就像刀叉,用它把食物一卷就塞到口里去了。这时,表演正式开始了,参加表演的大象都有它们的名字,有叫体操王子的,还有叫小调皮的﹒﹒﹒﹒﹒﹒。

小调皮出场了,它一出来就摆了一个调皮的的姿势,接着慢慢的站起来,像个大娃娃,开始用二只后脚往前走起来,我们都看得目瞪口呆了。接下来,体操王子出场了,只看见它径直来到一座独木桥前,一摇一摆的就走了上去,在桥上转来转去,还不肯下来了呢!后来,一头大象妹妹送它一束鲜花才下来了。最后,有三头大象一起出来了,一头把鼻子竖起来,另两头把鼻子围成了心形,主持人请观众一同表演,我看到有很多大胆的叔叔阿姨都举起了手要求参与表演。有一位叔叔和阿姨上去了,那位叔叔站到了一头大象的鼻子前,大象用鼻子把叔叔卷上天,又站了起来,向前走出,看得我心惊胆战的。那位阿姨坐到了心形的鼻子上,两只大象托着她往前走去,观众们响起了热烈的'掌声。

我想,要大象做到这样真不容易啊!下次,我一定要带爸爸妈妈一起再来看大象表演。

三年级动物作文 篇4

我家养了一只可爱的小狗,它的名字叫朵朵,怎么样,它的名字好听吗?因为它的毛很卷,一朵一朵的,所以它叫朵朵。

它的毛软软的,黑乎乎的,到了晚上,都看不见它了呢!

它长着一双又大又长的耳朵,睡觉的识货,会把两只大耳朵耷拉在地上听脚步声,只要听到脚步声,它就立刻从地上爬起来,把脖子伸长看有没有人。它还长着一双又大又圆的眼睛,仿佛两颗钻石一样。它的肚子圆溜溜的,摸起来很舒服呢!它的腿长长的,每次我坐在那儿,它就会双脚站立,爬到我身上来,可爱极了!

朵朵可是个贪吃鬼呢!它爱吃的可多啦!可是,它最爱吃的是火腿肠。每当我手上拿着火腿肠,它就会不知道从哪儿冒出来,坐在我身边,眼睛直勾勾地盯着我看,我实在受不了它那样看着我,我就扔了一些火腿肠给它吃,可它吃完了,又看着我“呜呜呜”地叫,好像在说:“小主人,小主人,再给我吃点儿。”我只好又给了它一点。

朵朵玩起来可疯狂啦!只要玩起来,什么都是透明的!有一次,我带它在院子里玩扔球,只要我一扔,它就很快的找到叼给我,有时,耳朵还会翻过来呢!

朵朵很好玩,有一次我在做作业,它就自己在院子里玩,有一只老鼠在院子里窜来窜去,朵朵把老鼠抓住,叼到我身旁,好像在说:“小主人,你看,我给你抓了一直小老鼠!”我吓得跳到了椅子上,从此,朵朵再也不敢捉老鼠给我了!

我最喜欢朵朵了!

三年级动物作文 篇5

我们的学校里有一个动物探秘园,虽然这里的动物只是模型,但看着他们活灵活现的样子,让我想象着每天在他们身上都会发生许多有趣的事。

走进动物园探秘园,首先看到的是两只可爱的金刚鹦鹉。他俩站在木桩上像小哨兵,看见我来,马上给其他动物通风报信:“有人来了,有人来了。”接着,你会看到美丽的丹顶鹤戴着红宝石的帽子,在路边迎接我。她穿着一身洁白无瑕的羽毛衣服,站在那里是那么的高贵,她目不转睛地看着我,诚恳地说:“欢迎你来参观我们的动物乐园。”

在她的不远处有一对可爱的熊猫,大的是妈妈,小的是可爱的宝宝。熊猫妈妈给她的宝宝找到一根鲜嫩的竹子,熊猫宝宝开心地吃着。在这对熊猫母子的身后,有一匹斑马在悠闲地吃着青草。斑马的右边有个袋鼠爸爸,他肚子上的大口袋里探出一只小脑袋来,惊奇地看着我,不解地问爸爸:“这个人是谁?她来这里干什么?”

顺着园中的小路往里走,你可以看到一只东北虎。他身上的皮毛是那么的华丽,脸上露出威严的表情,像是在对所有的动物说:“我是这园中的大王,你们都要听我的。”园中还有一个小池塘,一只吃饱喝足的鳄鱼正趴在池子边晒太阳……

动物探秘园中种着许多花草树木,所有的动物在各自的领地上,过得是那么的悠闲,那么的自在,那么的快活。温暖的阳光照耀着园中的每一处角落,照在校园里每个小朋友的脸上。

三年级动物作文 篇6

大家好!我要介绍的动物是我家的两只小乌龟。

在我三番两次地请求下,妈妈终于同意给我买了两只小乌龟。一只绿白相间,矿泉水瓶盖大小,文静腼腆。刚买回来时非常警觉,一有风吹草动就把头缩进硬硬的壳里。另一只黑头、黑脚、黑壳、黑尾巴,只有爸爸的大拇指甲大小。它的胆子大多了,很好动,经常用比芝麻还小的眼睛认真地打量我,好像有千言万语要对我说似的。

刚见面它们就成了好朋友,和谐相处。有一次,绿乌龟让黑乌龟踩着它的背,沿着玻璃缸壁爬了出来,害得我们到处找,真顽皮!我和爸爸只好用花生油桶改做个又高又大的塑料缸。

我还给它们取了名字,绿乌龟叫“绿司令”,黑的叫“黑士兵”。

起先我们喂饲料,但它们吃得很少。一天,妈妈包瘦肉饺子。我偷偷地拿了一团瘦肉馅喂它们。真像贪吃鬼,它们一下子就吃掉了大拇指盖那么多!吃肉时它们老用爪子撕扯,撕得细细的才吃下去。我想可能是它们的喉咙还太小了吧。

后来,不知什么原因,“绿司令”嘴角出现乳白的东西,不吃食物。爸爸说是口腔溃疡,要我用络合碘给它搽嘴。几天后,“绿司令”还是死了。我们伤心了很长一段时间。

现在,“黑士兵”在我精心照护下长大了,有我的半个手掌大呐!

小朋友,我家的小乌龟很有趣吧?有兴趣去看看我家可爱的“黑士兵”吗?

三年级动物作文 篇7

我家鱼缸里有一群既活泼,又可爱的小鱼。它们形态不一,五彩缤纷,美丽动人,非常讨人喜欢。

大鱼缸里有几条金龙鱼在威武地游来游去,它们像一位位王者,主宰着这块领地。灯光一照,它们穿着金色的恺甲烁烁地放着金光,美极了!小鱼缸里,有一对对的接吻鱼在玩对对碰呢!地图鱼就像流动着的一幅幅的小地图;七星刀身上扛着几颗小星星;罗汉鱼像个寿星佬,头上鼓着一个大包,它太自私,只能一个人居住,没有朋友。还有许许多多喊不出名的五彩斑斓的小鱼。

我最喜欢的就是给它们喂食了,每天我放学回家,第一件事就是看看它们。“今天乖不乖啊!该吃饭喽!”我喜欢“蓝色天使”和“大小红帽”,所以每次都把食撒在它们一边,可它们还没等张嘴吃,“大笨瓜”和“小笨瓜”就会霸道地把它们赶到一边,自己吃起来,它们要是敢动弹,“大笨瓜”就会咬它们,等它们吃饱后,“蓝色天使”它们才能吃一点儿,我生气时就会用小棍赶“大笨瓜”,它瞪着眼看着我,好像在说:“为什么偏向着它们,不喜欢我。”我就心软了。在我细心的照料下,我的小鱼们都长大一些了,“大笨瓜”更笨了,“蓝色天使”更漂亮了,只要我往鱼缸前一站,它们就像听见号令的战士,立刻向我靠拢,像小狗见着主人一样,摇着尾巴,撒着娇,等我喂食呢!

小鱼们游泳的姿势非常优美,鱼鳃像扇子一样不停地掀动,鱼鳍像船桨一样不停地划动,鱼尾巴像一条美丽的彩带,不停地在水中摆动着。它们在水中嬉戏着,玩耍着,有的在水中游着,仰着白色的肚皮,好像在悠然地喝茶一样;有的在水中跳跃着,让水面起了微微的波纹,一副无忧无虑、自由自在的样子。

看我可爱的小鱼们,它们也游到我跟前,调皮地冲我眨眨眼睛,努努小嘴。我爱我的可爱的小鱼们。看看了我的介绍你是不是也很喜欢它们?如果还不喜欢没关系,我相信只要你见了就绝不会不喜欢它们,因为它们是那么的生气勃勃、天真可爱。

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